Construcción del proyecto de vida
Ulises Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Materiales requeridos:
- Hojas de papel y lápices para cada alumno
- Papelógrafo o pizarra para escribir las ideas del grupo
Desarrollo de la sesión:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema de la clase: construcción del proyecto de vida.
- Explicación de la importancia de tener un proyecto de vida en la toma de decisiones personales y profesionales.
Actividad de reflexión personal (10 minutos):
- Pide a los alumnos que tomen una hoja de papel y escriban sus aspiraciones, metas y sueños a largo plazo.
- Anima a los alumnos a que piensen en lo que les gustaría lograr en su vida, tanto a nivel personal como profesional.
- Fomenta la creatividad y la imaginación, animando a los alumnos a pensar en grande y a no limitarse.
Trabajo en grupos (20 minutos):
- Divide a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Cada grupo deberá discutir y compartir sus proyectos de vida individuales.
- Anima a los alumnos a identificar posibles retos o obstáculos que puedan enfrentar para lograr sus metas.
- Pide a los grupos que generen ideas de estrategias de apoyo mutuo para superar esos retos.
- Anota las ideas principales de cada grupo en el papelógrafo o pizarra.
Puesta en común y conclusiones (10 minutos):
- Invita a los grupos a compartir sus ideas y estrategias con toda la clase.
- Anima a los alumnos a reflexionar so