Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

PDA: Recuperar recursos literarios de la lengua española para crear un texto libre que describa los vínculos con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivos específicos:

• Identificar y comprender los diferentes recursos literarios en lengua española.


• Aplicar los recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad.


• Desarrollar un texto libre que describa los vínculos con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Desarrollo:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos literarios que conocen.


• Explicar brevemente los recursos literarios que se van a trabajar.

Desarrollo:

• Realizar la lectura de algunos textos literarios que expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Analizar los recursos literarios presentes en los textos leídos.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de recursos literarios en textos escritos por los estudiantes.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los recursos literarios para expresar ideas y emociones.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada estudiante deberá escribir un texto libre utilizando al menos tres recursos literarios.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Recordar la tarea asignada.

Desarrollo:

• Realizar una ac