Difusión del funcionamiento y operación de proyectos tecnológicos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Vitali- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Comunicación y representación técnica
Tema: Difusión del funcionamiento y operación de proyectos tecnológicos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Objetivo (PDA): El alumno difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema interdisciplinar a atender: Bajo nivel de escritura, comprensión lectora y operaciones básicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del problema interdisciplinar y su relación con la tecnología. Sensibilización sobre la importancia de mejorar habilidades de escritura, comprensión lectora y operaciones básicas.
Desarrollo: Realización de una actividad de lectura y escritura relacionada con proyectos tecnológicos. Los alumnos leerán un artículo sobre el funcionamiento de un proyecto tecnológico y deberán escribir un resumen utilizando un lenguaje claro y preciso.
Cierre: Los alumnos compartirán los resúmenes escritos en parejas o grupos pequeños y discutirán sobre las ideas principales del artículo. Se realizará una retroalimentación grupal sobre la importancia de la escritura y la comprensión lectora en el ámbito tecnológico.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y relacionar la escritura y la comprensión lectora con la difusión de proyectos tecnológicos. Presentación del objetivo (PDA) y su importancia en la sociedad actual.
Desarrollo: Introducción a las diferentes