Introducción a la comunidad y el bienestar común

clarissa zarco
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la comunidad y el bienestar común (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos comprenderán la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y revisión de la clase anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Actividad de reflexión (10 minutos):



    • Pregunta a los alumnos: ¿Qué es una comunidad? ¿Por qué es importante para nosotros?

    • Anotar las respuestas en el pizarrón y generar una discusión en clase.



  3. Aprendizaje Basado en Problemas (20 minutos):



    • Presentar a los alumnos el problema del absentismo escolar, explicando brevemente en qué consiste.

    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.

    • Dar a cada grupo el siguiente escenario: "Imagina que en tu comunidad hay un problema de absentismo escolar. Algunos estudiantes faltan constantemente a clases y esto afecta su aprendizaje y el bienestar común. ¿Qué estrategias de organización podrían implementar para prevenir este problema y promover la satisfacción de necesidades comunes?"

    • Los grupos deberán discutir y diseñar posibles estrategias de organización.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá sus ideas y estrategias con el resto de la clase.

    • Se fomentará el debate y la reflexión crítica sobre las diferentes propuestas.




Sesión 2: Implementación de estrategias para prevenir el absentismo escolar (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos diseñarán estrategias de organización para prevenir el absentismo escolar, basadas en los principios de respeto, tolerancia y desarrollo sustentable de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minut