Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

ALEJANDRA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivos de la sesión:



  • Comprender el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Reflexionar sobre la importancia del cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.

  • Identificar prácticas de autocuidado y acciones para llevar una convivencia armónica en la escuela y el aula.


Desarrollo de la sesión:


Actividad 1: Presentación y motivación (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema.

  • Pregunta inicial: ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza, nuestra salud y el bienestar animal?


Actividad 2: Indagación guiada (20 minutos)



  • Observación de imágenes y videos que muestren el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Discusión en grupo sobre las consecuencias negativas de estas acciones.


Actividad 3: Reflexión y debate (10 minutos)



  • Planteamiento de preguntas para generar el debate:

    • ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar la naturaleza?

    • ¿Cómo podemos mejorar nuestra salud y bienestar?

    • ¿Qué podemos hacer para tener una convivencia armónica en la escuela y el aula?




Actividad 4: Conclusiones (5 minutos)



  • Síntesis de las ideas principales.

  • Acuerdo grupal sobre las acciones que se pueden llevar a cabo.


Sesión 2: Acciones para el cuidado de la naturaleza y la salud


Objetivos de la sesión:



  • Proponer acciones concretas para el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre las consecuencias de nuestras acciones.


Desarrollo de la sesión:


Actividad 1: Recordatorio de lo aprendido (10 minutos)



  • Brev