Valoración de la biodiversidad

David Garcia
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad


Sesión 1:


Objetivo: Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: Valoración de la biodiversidad.

    • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y especies para despertar el interés de los alumnos en la diversidad de la vida.



  2. Planteamiento del problema (10 minutos):



    • Presentar el problema a los alumnos: Explicar que la biodiversidad está disminuyendo rápidamente en diferentes partes del mundo y que esto tiene consecuencias para la vida en el planeta.

    • Preguntas guía:

      • ¿Qué es la biodiversidad?

      • ¿Por qué es importante valorarla?

      • ¿Cuáles son las principales causas de su desaparición?





  3. Trabajo en grupos (20 minutos):



    • Los alumnos se organizan en grupos de 4 o 5 personas.

    • Cada grupo investiga sobre un ecosistema o especie en peligro de extinción, considerando su territorio local, la entidad, México o el mundo.

    • Utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet, videos, etc.

    • Registrar la información en una ficha o póster.



  4. Puesta en común y reflexión (5 minutos):



    • Cada grupo presenta brevemente los resultados de su investigación.

    • Reflexión colectiva sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones sustentables para su conservación.




Sesión 2:


Objetivo: Valorar la importancia de la biodiversidad y reflexionar sobre acciones sustentables para su conservación.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Repaso de la sesión anterior (5