Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Matemáticas

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Dificultades para la comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de fracciones y decimales, recordando los conceptos básicos.


• Plantear el problema de las dificultades para la comprensión lectora y cómo esto puede afectar la comprensión de las fracciones y los decimales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles estrategias para convertir fracciones a decimales y viceversa.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre diferentes estrategias para convertir fracciones a decimales y viceversa.


• Proporcionar recursos como libros de matemáticas, enciclopedias y acceso a internet para que los alumnos investiguen y recopilen información relevante.


• Fomentar el trabajo colaborativo, la comunicación y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y estrategias a través de una breve exposición.


• Fomentar la participación de todo el grupo y promover el pensamiento crítico al evaluar las diferentes estrategias presentadas.


• Resumir los conceptos clave y reforzar la importancia de utilizar diversas estrategias al convertir fracciones a decimales y viceversa.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior, recordando los conce