La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Dulce Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Clase de Inglés: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica


Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Problemas a abordar de manera interdisciplinaria:



  • Lectura y escritura

  • Matemáticas

  • Hábitos de higiene y cuidado de la salud


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.

  2. Actividades de escritura creativa sobre la importancia de la diversidad lingüística.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes idiomas escritos y hablar sobre la importancia de la diversidad lingüística.


Desarrollo:



  • Introducción al alfabeto en inglés: Presentación de las letras y su pronunciación.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir su nombre en inglés utilizando el alfabeto aprendido.


Cierre:



  • Retroalimentación sobre el aprendizaje del alfabeto en inglés.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer diferentes alfabetos y lenguas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del alfabeto en inglés.

  • Actividad de motivación: Juego de reconocimiento de letras en diferentes idiomas.


Desarrollo:



  • Introducción a los números en inglés.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir y pronunciar los números del 1 al 10