La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Flor Esmeralda Barron
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Diseña, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)



  • Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia y organización en la comunidad.

  • Planteamiento del problema: "No se me puede realizar la planeación de 5 días". Discusión en pequeños grupos.

  • Registro de ideas y problemáticas en un mural.

  • Elección de la problemática a resolver de forma colaborativa.


Sesión 2: Investigación y análisis de la problemática (45 minutos)



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea y en biblioteca sobre la problemática seleccionada.

  • Análisis de causas y consecuencias.

  • Identificación de posibles soluciones.

  • Elaboración de un mapa conceptual con los hallazgos.


Sesión 3: Diseño de estrategias de organización y prevención de conflictos (45 minutos)



  • Presentación de diferentes estrategias para la organización y prevención de conflictos en la comunidad.

  • Debate y argumentación sobre la relevancia de cada estrategia.

  • Selección de las estrategias más adecuadas para abordar la problemática identificada.

  • Diseño de plan de acción utilizando las estrategias seleccionadas.

  • Elaboración de un esquema o guí