Materiales, procesos técnicos y comunidad
Eduardo Cortez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Desecho de materiales y su impacto en la comunidad en términos de sustentabilidad en el ámbito de la informática.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Proyección de un video sobre el impacto del desecho de materiales electrónicos en el medio ambiente.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias del desecho inadecuado de materiales informáticos en la comunidad.
- Formación de equipos de trabajo para investigar y recopilar información sobre el problema.
Sesión 2: Análisis de alternativas sustentables (45 minutos)
- Presentación de los equipos de trabajo y exposición de las investigaciones realizadas.
- Discusión en grupo sobre las alternativas sustentables existentes para el manejo de materiales informáticos.
- Debate sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.
- Elaboración de un mapa conceptual para organizar las ideas principales.
Sesión 3: Diseño de estrategias de intervención (45 minutos)
- Análisis de las alternativas sustentables presentadas en la sesión anterior.
- Discusión en grupo para identificar las estrategias de intervención más viables y efectivas para abordar el problema.
- Elaboración de un plan de acción en equipos, definiendo las actividades y responsabilidades de cada miembro.
Sesión 4: Implementación de