Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los estudiantes a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Trabajo en equipo

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su utilidad.


• Discusión sobre la importancia del trabajo en equipo y cómo puede favorecer el logro de los objetivos en cualquier ámbito.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organización de los estudiantes en equipos de 4 a 5 integrantes.


• Entrega de una lista de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su descripción.


• Cada equipo deberá elegir una herramienta y realizar una investigación sobre su historia, funcionamiento, aplicaciones y ventajas.


• Los equipos deberán preparar una presentación oral y visual para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Retroalimentación de las presentaciones realizadas por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo en la investigación y presentación de la información.


• Introducción al concepto de extensión corporal a través de herramientas y máquinas.


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con diferentes herramientas y máquinas para ampliar sus posibilidades corpo