Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad breve para despertar el interés de los alumnos, como una pregunta motivadora o una imagen relacionada con el tema.


• Presentación del problema: Plantear el problema central que abordará la clase, por ejemplo, "¿Cómo se representaba el espacio geográfico en las culturas ancestrales de México?".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Actividad de diagnóstico: Realizar una actividad o cuestionario breve para conocer el nivel de conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Exposición teórica: Presentar de manera general el concepto de categorías de análisis espacial y ejemplos de representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.

Sesión 2:

• Taller de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura ancestral de México. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las formas de ubicación y representaciones espaciales utilizadas por esa cultura.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos diseñen su propia representación del espacio geográfico utilizando elementos de alguna cultura ancestral estudiada.


• Discusión y reflexión: