Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

dianey edith zamarripa
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Relevancia de las vacunas en el control de algunas enfermedades relacionadas con la alimentación: obesidad y diabetes.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas y su importancia en la salud.

  • Introducción al problema a atender: Relacionar las enfermedades infecciosas con la alimentación, mencionando ejemplos como la obesidad y la diabetes.



  1. Desarrollo:



  • Investigación guiada: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una enfermedad infecciosa relacionada con la alimentación (obesidad o diabetes). Cada grupo deberá investigar acerca de la relación entre la enfermedad y las vacunas, así como los riesgos y beneficios sociales y económicos de su control mediante vacunación.

  • Recopilación de información: Los grupos deberán compartir sus hallazgos con el resto de la clase, creando un mural o presentación digital.

  • Debate: Fomentar un debate en clase sobre la relevancia de las vacunas en el control de estas enfermedades y la importa