Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Plan de clase

Planeación de clase: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.

Problema a atender: Promover la conciencia ambiental y la sustentabilidad.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.


• Diálogo sobre la importancia de la comunicación visual en la sociedad.


• Reflexión sobre la responsabilidad ambiental.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre diferentes tipos de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros que fomenten la conciencia ambiental y la sustentabilidad.


• Creación de una lista de elementos clave para crear un aviso efectivo y sostenible.

Sesión 3:

• Exposición de los trabajos de investigación y discusión en grupo.


• Identificación de los elementos más relevantes encontrados en los materiales de investigación.


• Análisis crítico de las estrategias utilizadas en la comunicación visual.

Sesión 4:

• Introducción de las técnicas básicas para la producción de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros.


• Práctica guiada de elaboración de un aviso publicitario utilizando materiales reciclados.

Sesión 5:

• Práctica individual de producción de avisos publicitarios.


• Intercambio de trabajos y retroalimentación construc