Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Sandra
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia respetuosas.
- Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase, enfatizando en la importancia de la igualdad de género y el rechazo a la violencia.
Desarrollo:
- Presentación del problema: "Los alumnos deben ser equitativos".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una sociedad equitativa y los obstáculos que impiden alcanzarla.
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo el caso de una situación de violencia de género, sexual o trata de personas.
- Los alumnos deberán analizar el caso, identificar las medidas de protección que se deben tomar y los mecanismos de denuncia disponibles.
- Los grupos deberán diseñar acciones de denuncia tanto en contextos presenciales como en las redes sociales, considerando el enfoque de igualdad de género.
- Cada grupo presentará su propuesta de acciones de denuncia al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y destacar la importancia de la participación activa en la lucha contra la violencia de género, sexual y trata de personas.
- Entregar a los alumnos una ficha de evaluación para que autoevalúen su participación y aprendizajes durante la clase.