Química - Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Félix Pastor
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Química - Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos conocer las aportaciones científicas que se realizaron a nivel nacional e internacional?

  • Motivación: Proyección de imágenes y videos que muestren avances científicos y tecnológicos significativos a lo largo de la historia.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de hitos científicos y tecnológicos, haciendo énfasis en su impacto en la sociedad y la satisfacción de necesidades humanas.

  • Trabajo en grupos cooperativos: Los alumnos investigarán sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos, tanto a nivel nacional como internacional, relacionados con la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

  • Cada grupo seleccionará uno de los hitos y elaborará una presentación para exponerlo a sus compañeros. Deberán incluir información sobre su origen, importancia y repercusiones en la sociedad.


Cierre:



  • Exposición de los grupos: Cada grupo presentará su investigación y los demás alumnos tomarán notas sobre los hitos presentados.

  • Reflexión grupal: Se abrirá una discusión sobre la importancia de conocer y valorar las aportaciones científicas y tecnológicas de diferentes culturas.

  • Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar sobre un hito científico o tecnológico de su interés y