Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre el concepto de proyecto de vida.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Explicación de la importancia de plantear metas que favorezcan lo personal.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un problema o necesidad de la comunidad a cada grupo.


• Guía para la elaboración de un proyecto de vida que aborde el problema asignado.


• Tiempo para que los grupos trabajen en la elaboración de su proyecto de vida.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de los proyectos de vida desarrollados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre los posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


• Resolución de dudas y preguntas de los alumnos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación grupal:

• Organización y participación en el trabajo en grupo.


• Creatividad y originalidad en la propuesta del proyecto de vida.


• Coherencia entre los retos identificados, las estrategias de apoyo mutuo y las acciones planteadas.


• Claridad y fluidez en la exposición del proyecto de vida.

2. Cuestionario de autoevaluación:

• Reflexión individual sobre el proceso de construcción del proyecto de vida.


• Identificación