Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

luis robles
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Instrumentos de evaluación formativa: 2.


Fase 1: Inicio



  • Saludo y presentación de la temática.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la participación de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Motivación a través de un video o una imagen que muestre la importancia de la coordinación de estos sistemas en el cuerpo humano.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicación teórica sobre el sistema nervioso y sus componentes.

  • Realización de una actividad práctica de identificación de las partes del sistema nervioso central en modelos o imágenes.

  • Elaboración de carteles representando el sistema nervioso central y sus funciones.


Sesión 2:



  • Explicación teórica sobre el sistema endocrino y las hormonas.

  • Actividad práctica de identificación de las glándulas endocrinas y las hormonas que producen.

  • Debate en grupos sobre los efectos de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


Sesión 3:



  • Integración de la temática con el problema "FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO HUMANO".

  • Actividad práctica de elaboración de carteles que representen la coordinación del cuerpo humano a través del sistema nervioso central.

  • Presen