Introducción a los mitos y leyendas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de los mitos y leyendas, y desarrollar habilidades de pensamiento crítico a través de la lectura y análisis de textos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Presentar una breve introducción al tema de los mitos y leyendas.
   b. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de los mitos y las leyendas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Leer en voz alta un mito y una leyenda seleccionados previamente.
   b. Pedir a los estudiantes que tomen nota de las características que identifican a cada uno.
   c. Realizar una discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre los mitos y las leyendas.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Resumir las conclusiones de la discusión en grupo.
   b. Plantear el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos diferenciar entre un mito y una leyenda?"
   c. Asignar a los estudiantes la tarea de investigar sobre el origen de los mitos y las leyendas leídas.

   
   

Sesión 2: Investigación sobre el origen de los mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación y promover la apropiación de las culturas a través de la lectura y el análisis de mitos y leyendas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repasar brevemente las características de los mitos y las leyendas.
   b. Recordar a los estudiantes la tarea de investigar sobre el origen de los mitos y las leyendas leídas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Proporcionar a los estudiantes recursos de investigación, como libros, enciclopedias y acceso a internet.
   b. Permitir tiempo para que los estudiantes realicen su investigación de