Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral en Preescolar 1º

Aileen Napoles
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral en Preescolar 1º


Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: La lecto-escritura como necesidad social y personal para adaptarse a la realidad.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1: Introducción al proyecto


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos)



    • Saludo a los estudiantes.

    • Explicación del objetivo de la clase.



  2. Dinámica de integración (10 minutos)



    • Juego de presentación usando el lenguaje oral.

    • Cada estudiante debe decir su nombre y una palabra que les guste.



  3. Exploración de lenguajes orales (20 minutos)



    • Mostrar imágenes y videos que representen diferentes formas de expresión oral de la comunidad y de otros lugares.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias de los estudiantes con estos lenguajes orales.



  4. Creación de un mural (10 minutos)



    • Dar a cada estudiante una hoja para dibujar y colorear su forma favorita de expresión oral.

    • Pegar los dibujos en un mural que represente la diversidad de lenguajes orales.




Sesión 2: Juegos del lenguaje de la tradición oral


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio del proyecto (5 minutos)



    • Repasar el objetivo y la importancia de los lenguajes orales.



  2. Juego de adivinanzas (20 minutos)



    • Presentar adivinanzas relacionadas con la tradición oral.

    • Los estudiantes deben adivinar las respuestas y explicar su razonamiento.



  3. Cuento tradicional (15 minutos)



    • Leer un c