Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a través de una introducción motivadora, como un video o una historia que muestre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad actual.


• Discusión en grupos pequeños sobre la relación entre las herramientas y el medio ambiente, identificando los problemas ambientales causados por el mal uso de las mismas.


• Propuesta de proyecto de aprendizaje servicio para abordar el problema: "Creación de herramientas sostenibles para el cuidado del medio ambiente".

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre diferentes tipos de herramientas utilizadas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas, enfocándose en su función específica.


• Análisis de los impactos ambientales de las herramientas tradicionales y propuesta de alternativas sostenibles.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre las herramientas, el medio ambiente y las necesidades humanas.

Sesión 3:

• Presentación de casos de éxito en el uso de herramientas sostenibles para el cuidado del medio ambiente.


• Reflexión en grupos sobre los beneficios de utilizar herramientas sostenibles y cómo