Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocimientos previos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Ejercicios prácticos con problemas de aplicación y 2) Una prueba escrita con ejercicios teóricos y prácticos.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos si saben cómo calcular el área y el volumen de dichos cuerpos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el cálculo del área y el volumen de diferentes cuerpos geométricos (rectángulos, triángulos, paralelepípedos, cilindros, etc.).


• Ejemplos prácticos de cálculo del área y el volumen de diferentes cuerpos geométricos.


• Realización de ejercicios prácticos en parejas o grupos para que los alumnos puedan aplicar lo aprendido. Se les proporcionará una hoja con diferentes ejercicios.

Cierre:

• Puesta en común de los ejercicios realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.


• Asignación de tarea: Resolver ejercicios adicionales de cálculo del área y el volumen de cuerpos geométricos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos sobre lo aprendido en la sesión anterior y aclarar dudas si las hubiera.


• Actividad de motivación: Pla