Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema: conocimientos previos

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Hacer preguntas generadoras que permitan a los alumnos reflexionar sobre sus conocimientos previos en relación al álgebra y su aplicación en la geometría.

Fase de desarrollo:

• Realizar una breve explicación teórica sobre el concepto de álgebra y su relación con la geometría.


• Presentar ejemplos de problemas donde se deba representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos.

Fase de cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión y anotar los conceptos clave en el pizarrón.


• Plantear preguntas reflexivas para que los alumnos analicen su proceso de aprendizaje y resuelvan posibles dudas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que involucre la aplicación de los conceptos aprendidos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas que puedan surgir.


• Realizar un repaso rápido de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.

Fase de desarrollo:

• Plantear problemas más complejos que requieran representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Proporcionar ejemplos de situaciones reales en las que se deba calcular