Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y concienciación

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las etapas del desarrollo humano y la importancia de la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar conocimientos previos y posibles preguntas sobre el tema.


• Presentar el problema: Concientizar a las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes.


• Realizar una actividad inicial en la que los alumnos reflexionen sobre las consecuencias de un embarazo en la vida de una adolescente (salud, personal, familiar, educativa, social y económica).


• Formar grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema. Los grupos deberán investigar y recopilar información para responder a su pregunta en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de la información

• Revisar brevemente la actividad realizada en la sesión anterior y aclarar dudas.


• Los grupos presentan sus investigaciones y comparten la información recopilada.


• Promover la discusión y el análisis crítico de la información presentada, fomentando la participación y la argumentación.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, de manera individual, elaboren un mapa conceptual o un esquema q