Introducción a la cultura de paz y la convivencia pacífica

Danna Paola Aguilar
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la cultura de paz y la convivencia pacífica
Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivos:



  • Comprender la importancia de la cultura de paz y la convivencia pacífica en la sociedad.

  • Identificar las características de una cultura de paz.

  • Reconocer la diversidad como elemento enriquecedor de la convivencia pacífica.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Pregunta a los alumnos: ¿qué entienden por cultura de paz y convivencia pacífica?

    • Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen sus conceptos y experiencias previas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de un video corto sobre la cultura de paz y la convivencia pacífica.

    • Reflexión en grupo sobre el video: ¿qué mensajes les transmitió? ¿cómo se relaciona con sus vidas?

    • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o escriban situaciones de convivencia pacífica y cultura de paz que han vivido o les gustaría vivir.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Compartir en grupo las representaciones hechas por los alumnos y permitir que expresen lo que aprendieron y qué les gustaría mejorar en su entorno escolar.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá entrevistar a un compañero y preguntarle cómo se siente en la escuela y qué mejorarían en su convivencia.




Sesión 2: Promoviendo la inclusión y el respeto a la diversidad
Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivos:



  • Reconocer la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad en la construcción de una cultura de paz.

  • Identificar y valorar las diferencias individuales y culturales.

  • Fomentar la empatía y la solidaridad en el trat