Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: La mayoría de los alumnos no tiene una buena comprensión lectora.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar imágenes de invenciones o descubrimientos científicos y tecnológicos y preguntar si los alumnos saben a qué cultura o pueblo pertenecen.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los aportes de la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades humanas en los diferentes ámbitos mencionados.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de hitos científicos y tecnológicos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre un hito científico o tecnológico específico y su impacto en la sociedad (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos).


• Plenaria: Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre los hitos científicos y tecnológicos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad: Pedir a los alumnos que escriban una reflexión individual sobre cómo los avances científicos y tecnológicos han impactado su vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Recap