Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Cristina zuñiga
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Drogadicción.


Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Vida saludable.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional".

  2. Preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de hitos científicos o tecnológicos importantes y su impacto en la sociedad.

  3. Relacionar el tema con el enfoque de consumo responsable y la importancia de la sustentabilidad.


Desarrollo:



  1. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Cada grupo debe investigar sobre un hito científico o tecnológico relevante y su relación con el avance del conocimiento y la satisfacción de necesidades humanas.

  3. Los grupos deben preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  1. Los grupos presentan sus investigaciones y explican cómo se relacionan con el consumo responsable y la sustentabilidad.

  2. Realizar una discusión en clase sobre la importancia de estos hitos en la vida cotidiana y en la naturaleza.