Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo PDA: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Planteamiento del problema: "La normalización de violaciones de derechos humanos".

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de textos, artículos y casos relacionados con violaciones de derechos humanos en México y en el mundo.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá analizar un caso específico de violación de derechos humanos y realizar una investigación sobre el tema.


• Los grupos deberán identificar las causas y consecuencias de la violación de derechos humanos en el caso asignado.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los casos y conclusiones por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de promover y defender los derechos humanos en la sociedad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos.


• Realización de una actividad de debate en el que los alumnos expongan su opinión sob