Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de los acuerdos y reglas para el bien común.
LIZBETH ADRIANA SORIA
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de los acuerdos y reglas para el bien común.
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de los acuerdos y reglas para promover una convivencia pacífica en su hogar y escuela.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de imágenes y preguntas:
- ¿Alguna vez han tenido algún problema en su casa o en la escuela?
- ¿Qué creen ustedes que podría ayudar a resolver esos problemas?
- ¿Han escuchado hablar de los acuerdos y reglas?
- Desarrollo (25 minutos): Aprendizaje Basado en Problemas:
- Presentación del problema: "Hoy nos enfrentamos a un problema. Algunas personas no saben cómo resolver los problemas y se pelean. Necesitamos encontrar una solución para vivir en paz y ser felices juntos".
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir y proponer ideas para resolver el problema planteado.
- Los grupos compartirán sus ideas con el resto de la clase y se seleccionarán las más relevantes y viables.
- Cierre (10 minutos): Reflexión y conclusiones:
- Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de los acuerdos y reglas para promover una convivencia pacífica.
- Se resaltarán las ideas principales y se enfatizará en la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
Sesión 2: Elaboración de acuerdos para convivencia pacífica.
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos construirán acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas.
Actividades:
- Inicio (10 minutos