Unidades y medidas utilizados en Física

rigoberto escalante
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física


Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario


Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medición que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las unidades de medida en diferentes contextos.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.

  • Proporcionarles diferentes objetos y materiales para que midan utilizando unidades convencionales (metros, litros, gramos, etc.).

  • Permitir que los alumnos experimenten y realicen mediciones utilizando diferentes unidades de medida.

  • Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los equipos.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las experiencias y mediciones realizadas por los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medida estandarizadas en la ciencia y en la vida cotidiana.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y comunitario.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones y experiencias sobre las unidades de medición presentes en su entorno.

  • Motivar la reflexión sobre la importancia de utilizar unidades adecuadas en diferentes situaciones.


Desarrollo:



  • Propo