Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Servicios públicos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "cuento".


• Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que expresen cómo se sintieron al escucharlo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los cuentos y cómo pueden disfrutarlos.

Sesión 2:

• Pedir a los alumnos que elijan un tema de su interés para escribir un cuento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos planear un cuento (personajes, escenarios, conflictos, desenlace, etc.).


• Los alumnos planifican su propio cuento, anotando los elementos principales.

Sesión 3:

• Los alumnos empiezan a escribir su cuento, siguiendo la planificación realizada previamente.


• El maestro/a los guía y apoya en la escritura, resolviendo dudas ortográficas y gramaticales.

Sesión 4:

• Los alumnos revisan su cuento en busca de posibles errores.


• Se promueve la autocorrección y la corrección entre compañeros.


• Se realizan sugerencias para mejorar la historia y su redacción.

Sesión 5:

• Los alumnos finalizan la escritura de su cuento y lo revisan una última vez.


• Se les pide que ilustren la portada de su cuento.


• Se organiza una sesión de lectura de cuentos, donde cada alumno comparte su obra con el grupo.

Sesión 6:

• Los alumnos realizan una actividad de reflexión sobre los temas abordados en los cuentos.


• Se les pregunta cómo podrían relacionar estos temas con la proble