Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de la dependencia de la tecnología en los niños de primer grado de secundaria.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante evaluar los sistemas tecnológicos?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Actividad en grupos: Los estudiantes identificarán un sistema tecnológico utilizado en su vida diaria y analizarán sus ventajas y desventajas. Además, deberán plantear posibles mejoras para dicho sistema.


• Cada grupo compartirá con la clase las conclusiones y mejoras propuestas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la evaluación para la mejora de los sistemas tecnológicos.


• Puesta en común de las reflexiones.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se diseñará un cuestionario con preguntas relacionadas al tema, para evaluar el nivel de comprensión de los estudiantes.


2. Debate: Se realizará un debate en el cual los alumnos deberán exponer y argumentar sus ideas sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Enfoque de vida saludable y pensamiento crítico:

Durante el desarrollo de la clase, se fomentará el pensamiento crítico al analizar las ventajas