Introducción a la serie numérica y ampliación del rango de conteo
Rosa Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dice la serie numérica en orden y amplía su rango de conteo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la serie numérica y ampliación del rango de conteo (15 minutos)
Objetivo: El alumno será capaz de decir la serie numérica en orden y ampliará su rango de conteo.
- Iniciar la clase mostrando a los alumnos un cartel con la serie numérica del 1 al 10.
- Invitar a los alumnos a recitar la serie numérica en orden, dirigiendo la actividad de forma colectiva.
- Una vez que los alumnos se sientan cómodos recitando la serie del 1 al 10, mostrar un cartel con la serie numérica del 1 al 20.
- Pedir a los alumnos que amplíen la serie numérica, recitándola hasta el número 20.
Sesión 2: Uso de los saberes numéricos en situaciones del entorno (15 minutos)
Objetivo: El alumno será capaz de utilizar los saberes numéricos adquiridos para resolver situaciones del entorno.
- Iniciar la clase planteando una situación del entorno en la que se requiera contar objetos, por ejemplo, contar el número de pupitres en el salón de clases.
- Invitar a los alumnos a contar los objetos de la situación planteada utilizando los saberes numéricos adquiridos.
- Orientar a los alumnos para que registren sus resultados en una hoja de papel, escribiendo el número obtenido.
- Realizar varias situaciones del entorno en las que se requiera contar objetos, asegurándose de que los alumnos utilicen los saberes numéricos adquiridos en cada una de ellas.
Sesión 3: Reconocimiento de letras en textos (15 minutos)
Objetivo: El alumno será capaz de reconocer las letras de su nombre en textos.
- Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes textos cortos que contengan las letras de su nombre.
- Invitar a los alumnos a buscar y señalar las letras de su nombre en los textos, utilizando