Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Ana- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: ¿Cómo influye la convivencia escolar en el avance de los aprendizajes?
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo específico: Comprender la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividad inicial (10 minutos): Iniciar la clase con una dinámica de integración donde los alumnos se presenten y compartan una situación en la que hayan tenido que llegar a un acuerdo con alguien.
Introducción al tema (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué significa el diálogo y por qué es importante en la convivencia escolar.
Actividad principal (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la convivencia escolar, por ejemplo, "Cómo resolver los conflictos en el recreo". Cada grupo deberá discutir la situación y llegar a un acuerdo utilizando el diálogo.
Reflexión y cierre (5 minutos): Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Resaltar la importancia de expresarse con respeto.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo específico: Practicar el diálogo respetuoso y la toma de acuerdos.
- Actividad inicial (10 minutos): Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos practiquen el diálogo respetuoso y la toma de acuerdos, por ejemplo, simular una situación en la que tengan que decidir qué pel