Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Cesar Canul
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Comprender las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.
Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre las etapas del desarrollo humano y su importancia en la salud sexual y reproductiva.
- Plantear preguntas generadoras, como: ¿qué cambios ocurren en nuestro cuerpo durante la pubertad? ¿Cómo afectan estos cambios nuestra vida sexual y reproductiva?
Actividad 2: Investigación en grupos (25 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, adultez).
- Cada grupo deberá investigar y recolectar información sobre los cambios físicos, emocionales y sexuales que ocurren en la etapa asignada.
- Los alumnos pueden utilizar diferentes fuentes de información, como libros de texto, internet o recursos audiovisuales.
Actividad 3: Puesta en común (10 minutos)
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, mediante una presentación oral o una exposición breve.
- Los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre las etapas del desarrollo humano presentadas por otros grupos.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Analizar los riesgos asociados a las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los embarazos en la adolescencia.
Actividad 1: Reflexión sobre la salud sexual y reproductiva (10 minutos)
- Promover la reflexión grupal sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de los adolescentes.
- Plantear preguntas como: ¿qué significa tener una salud sexual y reproductiva adecuada? ¿Cuáles son los principales riesgos para la salud en este sen