Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de bajo nivel de escritura, comprensión lectora y habilidades matemáticas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida diaria.


• Presentar el problema de bajo nivel de escritura, comprensión lectora y habilidades matemáticas.

Desarrollo:

• Realizar una lectura comprensiva sobre el lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.


• Analizar ejemplos de comunicación técnica y representaciones gráficas en diferentes ámbitos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico claro y consensuado en diferentes situaciones.


• Asignar una tarea escrita para evaluar el nivel de escritura y comprensión lectora de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentar la tarea escrita asignada en la sesión anterior.


• Plantear un problema técnico sencillo que requiera comunicación y representación gráfica.

Desarrollo:

• Trabajar en grupos para proponer formas de representación y comunicar las ideas para resolver el problema planteado.


• Fomentar el debate y la argumentación ent