Formación de mezclas y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: Formación de mezclas y sus propiedades

Objetivo: Comprender que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones, a partir de experimentar con mezclas de materiales como agua y arena, agua y aceite, semillas y clips.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Conocimiento de mezclas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las mezclas

• Presentar el tema de las mezclas y sus propiedades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes mezclas que conozcan los alumnos.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se desarrollarán las actividades.


• Introducir la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de aprendizaje.


• Pedir a los alumnos que investiguen sobre las diferentes propiedades de los materiales que se usarán en las mezclas.

Sesión 2:
Tema: Mezcla de agua y arena

• Realizar una demostración de cómo se forma una mezcla de agua y arena.


• Pedir a los alumnos que realicen la misma mezcla utilizando recipientes individuales.


• Observar y discutir las propiedades de la mezcla formada.


• Registrar las observaciones en un cuaderno de experimentos.

Sesión 3:
Tema: Mezcla de agua y aceite

• Realizar una demostración de cómo se forma una mezcla de agua y aceite.


• Pedir a los alumnos que realicen la misma mezcla utilizando recipientes individuales.


• Observar y discutir las propiedades de la mezcla formada.


• Comparar las propiedades de esta mezcla con la anterior de agua y arena.


• Registrar las observaciones en el cuaderno de experimentos.

Sesión 4:
Tema: Mezcla de semillas y clips

• Realizar una demostración