La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo (PDA): Reconoce la diversidad de pueblos originarios, afromexicanos, migrantes, grupos urbanos, grupos sociales en México, como parte de la identidad nacional pluricultural y la compara con la diversidad social y cultural en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de falta de sentido de pertenencia por desconocimiento de las fechas conmemorativas, fiestas y tradiciones nacionales y locales.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio: Saludo y presentación del tema. Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad de grupos sociales y culturales presentes en México. Promover la reflexión sobre la importancia de conocer y valorar esta diversidad.

Desarrollo: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de sentido de pertenencia por desconocimiento de las fechas conmemorativas, fiestas y tradiciones nacionales y locales. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una festividad o tradición de un grupo social o cultural en México. Cada grupo deberá investigar sobre el origen, significado y celebración de dicha festividad.

Cierre: Cada grupo presentará a la clase la festividad o tradición que investigaron. Fomentar la reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las festividades y tradiciones como parte de la identidad nacional y local.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la reflexión sobre la diver