"Fortaleciendo nuestra imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas"

Plan de clase

Título de la clase: "Fortaleciendo nuestra imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas"

Objetivo (PDA): Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de los intereses, capacidades y habilidades de los alumnos, para fortalecer su imagen corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Problemática a atender: Dificultad en el área de lectura, escritura y resolución de problemas que no permite el análisis y comprensión de diversos textos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestras habilidades corporales

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve charla sobre la importancia de la imagen corporal y cómo puede afectar la autoestima. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se sienten con respecto a su cuerpo y qué les gustaría mejorar.


2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de expresión corporal, donde los alumnos puedan explorar diferentes movimientos y posturas. Dividirlos en grupos y pedirles que creen una pequeña coreografía que muestre su habilidad motriz y creatividad.


3. Cierre (10 minutos): Realizar una puesta en común de las coreografías creadas por cada grupo. Fomentar la reflexión sobre las diferentes posibilidades expresivas que tiene cada uno y cómo esto puede contribuir a fortalecer su imagen corporal.

Sesión 2:
Título: Descubriendo nuestras capacidades a través del juego

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar la importancia de la actividad física para