Narración de sucesos del pasado y del presente - Estableciendo relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente - Estableciendo relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Objetivo (PDA): Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la Independencia de México como un evento histórico relevante en la construcción de la identidad nacional.


• Actividad de motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Independencia de México y sus implicaciones en la actualidad.


• Presentación de recursos: Mostrar a los alumnos diferentes recursos como imágenes, videos y textos relacionados con la Independencia de México para contextualizar el tema.


• Desarrollo de habilidades de narración: Explicar a los alumnos que van a aprender a narrar sucesos tanto del pasado como del presente y establecer relaciones causales y temporales entre ellos.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos pequeños y cada grupo deberá crear una narración que relacione un suceso del pasado (Independencia de México) con un suceso del presente, utilizando las imágenes y textos proporcionados como referencia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre narración de sucesos del pasado y del presente.


• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que realicen una investigación por grupos sobre la Independencia de México y su influencia en la actualidad, enfocándose en cómo ha impactado en l