Introducción al tema y análisis de situaciones de conflicto
Claudia Hernández
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de conflicto como parte de la interacción de los seres humanos, e identifica los que ha enfrentado o ha observado en su casa, en el aula, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema y análisis de situaciones de conflicto
Objetivo: Analizar situaciones de conflicto como parte de la interacción de los seres humanos, e identificar los que ha enfrentado o ha observado en su casa, en el aula, la escuela y la comunidad.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Presentación del tema - 5 minutos
- Introducir el tema de la construcción de la paz mediante el diálogo y su importancia en la convivencia.
Actividad de sensibilización - 10 minutos
- Mostrar imágenes o videos que representen diferentes situaciones de conflicto.
- Invitar a los alumnos a expresar sus emociones y reflexionar sobre cómo se sienten al presenciar o vivir situaciones de conflicto.
Análisis de situaciones de conflicto - 20 minutos
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo tarjetas con diferentes situaciones de conflicto (por ejemplo: discusión entre hermanos, pelea en el patio de la escuela, desacuerdo entre compañeros de clase).
- Solicitar a los grupos que discutan y analicen las situaciones de conflicto asignadas.
- Cada grupo debe identificar los elementos principales del conflicto, las posibles consecuencias y las formas de resolverlo pacíficamente.
Puesta en común - 10 minutos
- Invitar a cada grupo a compartir sus conclusiones.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las opiniones de los demás.
SESIÓN 2: Reflexión sobre la violencia y sus consecuencias
Objetivo: Reflexionar sobre la violencia como problema y sus consecuencias en la convivencia.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Recapitulación de la sesión anterior - 5 minutos
- Recordar