Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

• Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Sesión 1: Introducción al tema

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes colecciones de objetos y preguntar a los alumnos cuántos objetos creen que hay en cada imagen.


• Presentación del problema: Explicar que vamos a estudiar los números y las diferentes formas en que podemos representar las cantidades.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes colecciones de objetos. Pedirles que cuenten y registren cuántos objetos hay en cada colección.

Sesión 2: Exploración de los números hasta 100

• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 1 al 100. Pedirles que trabajen en parejas y organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente.


• Discusión en grupo: Compartir las estrategias utilizadas por cada pareja y discutir los patrones que se encuentran en la sucesión numérica.

Sesión 3: Introducción a los números hasta 1000

• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 101 al 1000. Pedirles que trabajen en parejas y organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente.


• Discusión en grupo: Compartir las estrategias utilizadas por cada pareja y discutir los patrones que se encuentran en la sucesión numérica.

Sesión 4: Representación de los números

• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos material manipulativo (bloques de construcción, fichas, etc.) y pedirles que representen diferentes númer