Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo: Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Ética y biodiversidad.


• Discusión y análisis de situaciones actuales en las que se evidencia la falta de respeto y colaboración hacia el medio ambiente.


• Identificación y reflexión sobre las actitudes que inciden en una convivencia armonica con los compañeros y con el medio ambiente.

Sesión 2:

• Investigación en pequeños grupos sobre la biodiversidad y su importancia para la vida humana.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los diferentes aspectos de la biodiversidad.


• Discusión de los hallazgos y conclusiones sobre la importancia de la biodiversidad.

Sesión 3:

• Análisis de casos reales de problemas ambientales en la comunidad.


• Debate sobre posibles soluciones y acciones a tomar para promover la convivencia armónica con el medio ambiente.


• Propuesta de ideas para la sensibilización y concientización de la comunidad sobre el cuidado de la biodiversidad.

Sesión 4:

• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones individuales y colectivas para cuidar y aprovechar sustentablemente la biodiversidad.


• Organización de las ideas en un mural