Materiales, procesos técnicos y comunidad
DANIELA GUADALUPE GRIJALVA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Problemática interdisciplinaria: Ausencia de un proyecto de vida
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y respetuosa con la naturaleza.
- Introducción del problema interdisciplinario: Ausencia de un proyecto de vida y su relación con los materiales y procesos técnicos en la comunidad.
Desarrollo:
- Exposición de diferentes materiales utilizados en distintos procesos técnicos.
- Discusión en grupo sobre ejemplos de daños sociales o a la naturaleza causados por un uso inadecuado de los materiales.
- Análisis de casos reales de comunidades que han implementado proyectos sostenibles y respetuosos con el entorno.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de tener un proyecto de vida que incluya el cuidado del medio ambiente y una vida saludable.
- Asignación de una tarea: Investigar y proponer ideas para implementar proyectos sostenibles en la comunidad, teniendo en cuenta los materiales y procesos técnicos.
- Cierre de la sesión con un compromiso grupal de llevar a cabo acciones concretas para el cuidado del medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación