Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase - Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Grado: Secundaria 3º
Materia: Artes

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una actividad de motivación, como mostrar imágenes de problemas comunitarios y pedir a los estudiantes que compartan sus opiniones sobre ellos.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de los lenguajes artísticos para expresar y proponer soluciones a los problemas de la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un problema comunitario específico para trabajar.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre el problema asignado, recopilando información y buscando posibles soluciones.


• Los estudiantes deberán discutir y seleccionar una técnica artística que consideren adecuada para expresar y proponer soluciones al problema comunitario.


• Luego, cada grupo deberá diseñar un proyecto escolar creativo en el que apliquen la técnica artística elegida. Deberán definir los materiales necesarios y planificar los pasos a seguir.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su proyecto escolar creativo a toda la clase. Deberán explicar cómo utilizaron la técnica artística seleccionada y cómo consideran que su propuesta puede contribuir a solucionar el problema de la comunidad.


• Se abrirá un espacio de reflexión y discusión para que los estudiantes compartan su