Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Objetivo (PDA): Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Discusión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en dichas manifestaciones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción a la lectura de textos literarios en inglés.


• Lectura y análisis de un poema o cuento corto en inglés que contenga elementos estéticos.


• Identificación y explicación de los elementos estéticos presentes en el texto.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de música o canciones en inglés.


• Análisis de la letra de una canción en inglés, resaltando los elementos estéticos presentes.


• Creación de una lista de elementos estéticos presentes en diferentes canciones.

Sesión 4:

• Exposición de diferentes obras de arte de países de habla inglesa.


• Análisis de una obra de arte en inglés, identificando los elementos estéticos presentes.


• Discusión sobre el impacto de dichos elementos en la obra de arte.

Sesión 5:

• Introducción a la escritura creativa en inglés.


• Creación de poemas o cuentos cortos en inglés, incorporando elementos estéticos aprendidos.


• Compartir las creaciones con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre

Sesió