La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Argumentación de textos expositivos, prevención de adicciones para fomentar una vida saludable.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de textos expositivos; 2) Observación participativa de la actividad de grupo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si saben cuántos idiomas se hablan en México y en el mundo, y si conocen alguna lengua indígena.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos difundir y valorar la diversidad lingüística en nuestro entorno?

Desarrollo:

• Actividad de lectura: Entrega de textos expositivos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Los alumnos leerán en grupos y subrayarán las ideas principales.


• Trabajo en grupo: Cada grupo elegirá un idioma y creará un poster informativo sobre su importancia y características.


• Presentación y discusión de los posters: Los grupos expondrán sus posters y explicarán lo que han aprendido sobre el idioma seleccionado.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Qué hemos aprendido sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mund