Introducción al tema y exploración de experiencias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de experiencias

Objetivo: Los alumnos expresarán, mediante diferentes recursos, sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.

Tiempo: 45 minutos

1. Inicio (5 minutos)
   a. Saludo y conversación inicial sobre cómo se sienten respecto a la situación actual de la pandemia.
   b. Presentación del objetivo de la clase y de la pregunta problematizadora: ¿Cómo ha afectado la pandemia de COVID-19 a nuestras familias, escuelas y comunidades?

   
   



2. Exploración de experiencias (15 minutos)
   a. Los alumnos compartirán en grupos pequeños sus experiencias y reflexiones sobre los cambios que han experimentado durante la pandemia.
   b. Se les proporcionarán diferentes recursos (fotos, videos, testimonios, etc.) para que los utilicen como disparadores de conversación y reflexión.

   
   



3. Puesta en común (15 minutos)
   a. Se abrirá un espacio de diálogo en el que los grupos compartirán sus reflexiones y experiencias destacadas.
   b. El docente guiará la conversación y promoverá el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Cómo creen que han cambiado las actividades en sus familias, escuelas y comunidades debido a la pandemia? ¿Cuáles son los principales problemas o dificultades que han enfrentado?

   
   



4. Cierre (10 minutos)
   a. Recapitulación de los principales aprendizajes de la sesión.
   b. Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá realizar una entrevista a un familiar sobre los cambios que han experimentado debido a la pandemia.

   
   

Sesión 2: Análisis de entrevistas y reflexión sobre la prevención del dengue

Objetivo: Los alumnos an