La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Inglés - La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo (PDA): Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Preservación del medio ambiente

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa" y explicar su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos consideran los alumnos como parte de la identidad y cultura de un pueblo.


• Introducir el problema interdisciplinar de la preservación del medio ambiente y su relación con la identidad y cultura de los pueblos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país de habla inglesa.


• Cada grupo investigará sobre la cultura, tradiciones, costumbres y rasgos étnicos de ese país, enfatizando en su relación con la preservación del medio ambiente.


• Proporcionar recursos y material de investigación, como libros, internet, etc.


• Los alumnos realizarán una presentación en inglés sobre los hallazgos de su investigación.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones de manera oral ante el resto de la clase.


• Fomentar preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la preservación del medio ambiente en la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa.

Sesión 2:

Inicio:

• Hacer una revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto