Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º.

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Acceso limitado a recursos educativos y tecnológicos dentro de la comunidad, limitando las oportunidades del desarrollo personal.

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Planteamiento del problema interdisciplinario y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:
Sesión 1:

• Introducción al sistema nervioso: explicación de su estructura y funciones básicas.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos elaborarán un modelo del sistema nervioso utilizando materiales de bajo costo.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones del acceso limitado a recursos educativos y tecnológicos en el aprendizaje de este tema.

Sesión 2:

• Introducción al sistema endocrino: explicación de su estructura y funciones básicas.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos investigarán acerca de algunas hormonas y sus efectos en el cuerpo humano, y luego presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la educación en salud para supe